Onze visie
In ons onderwijs op De Sprankel zijn we toegewijd aan de vorming van kinderen, door hen te stimuleren in een open en onderzoekende houding, betrokkenheid op hun eigen leerproces, het groeien in eigenaarschap en het samenwerken met elkaar. Daarbij willen we samen hun talenten ontdekken en ontwikkelen.
Als opleidingsschool doen we dit samen met studenten, zodat wij meegroeien in ons onderwijs.
We willen graag kinderen leren:
• Dat ze zich geliefd mogen voelen door God en hun naaste;
• Oog te hebben voor de ander en goed met elkaar om te gaan;
• Hun eigenheid en talenten te ontdekken en te ontwikkelen;
• Zowel onderzoekend als kritisch in het leven te staan;
• Verantwoordelijkheid te nemen en toegewijd te zijn aan hun eigen ontwikkeling;
• Respect te hebben voor hun omgeving en in vertrouwen te leven;
Geloofwaardig onderwijs
Scholen van Florion zijn scholen die leven en werken vanuit de Bijbel en een bewust en toegewijd christelijk karakter hebben. Onze scholen zijn identiteitsgemeenschappen waar wij leven en werken als kinderen van God. Onze geloofsovertuiging geeft ons onderwijs richting en waarde. Het onderwijs op onze scholen richt zich op vorming van de hele persoon. Zo kunnen kinderen tot bloei komen, tot eer van God en om elkaar en de samenleving te dienen.
Academische opleidingsschool
De Sprankel is een academische opleidingsschool. We werken nauw samen met hogeschool VIAA om ons onderwijs te verbeteren en bekwame leerkrachten op te leiden. Onze christelijke identiteit vormt daarin een belangrijk uitgangspunt.
Onze waarden
Op de Sprankel willen we je helpen om te ontdekken wie je bent en je stimuleren om je eigenschappen in te zetten tot eer van God. In de omgang met elkaar hebben onderstaande kernwaarden een belangrijke plek. Door deze waarden zoveel mogelijk terug te laten komen in onze school, willen we onderwijs bieden dat zich niet alleen richt op lesstof maar ook op persoonlijke groei.
eigenheid
Wie ben jij? Daar zijn we nieuwsgierig naar. Voor de meeste mensen is dit een ontdekkingsreis. Wij reizen graag een stuk met je mee om je daarbij te helpen en te stimuleren. We willen graag dat je jezelf beter leert kennen en durft te laten zien wie je bent, zodat je persoonlijk tot je recht komt. Doordat iedereen anders is, wordt het interessant. Door ruimte te geven aan ieders eigenheid, komen we tot creatievere ideeën en wordt de reis een boeiend leerproces. We geloven dat we elkaar zo kunnen opbouwen tot eer van God.
toewijding
In dat leerproces zijn we toegewijd. Toegewijd aan elkaar en toegewijd aan onze taken en uitdagingen. Dat betekent dat we onze aandacht onverdeeld willen geven en volhouden om persoonlijk verder te groeien. Onze relatie staat daarin voorop, we geloven in elkaar en willen elkaar opbouwen tot eer van God. We willen staan in Zijn licht en delen in de relatie.
groei
Naast leren om onze kennis te vergroten, willen we ons vooral persoonlijk ontwikkelen. Die groei als persoon, helpt ons om onze capaciteiten doelgerichter in te zetten. Zo kunnen we steviger in de wereld staan en meer betekenen voor de mensen om ons heen.
In onze schoolgemeenschap en onderwijs zie je deze waarden terug. Daarbij vinden we het belangrijk dat we plezier hebben en respectvol met elkaar omgaan. Plezier zit voor ons ook in tevredenheid over wat we gekregen hebben. Daarom leren we respect te hebben voor elkaar, voor de natuur en voor alles wat we van God gekregen hebben.
We hebben elkaar lief als onszelf en God bovenal. Zijn liefde is de bron van ons leven.
Op De Sprankel ontdekken we samen wat jij in je mars hebt!
Protocollen
Sociaal veiligheid protocol
In dit document staat het sociale veiligheid protocol beschreven van onze school. De Sprankel is een Kanjerschool en dit betekent dat wij de methode van de Kanjertraining inzetten. U kunt in dit document terugvinden wat onze doelen zijn, welke uitgangspunten wij hebben, wat wij preventief doen, hoe we dat doen, wat wij doen als het mis gaat en de aanpak daarvan. Om het hele document te lezen klikt u op de volgende link: Sociale Veiligheid Protocol De Sprankel
Schoolondersteuningsprofiel
In het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van de school staat beschreven welke ondersteuning de school aan kinderen met speciale ondersteuningsbehoeften kan bieden, maar ook waar de grenzen van de school liggen. Het profiel kan door ouders gebruikt worden bij hun schoolkeuze. Voor de school is het profiel het instrument om in gesprek te blijven over het niveau van de geboden ondersteuning. Om het hele document te lezen klikt u op de volgende link: Schoolondersteuningsprofiel